23/08/16

Replanejamento Semanal - Prof George André / Educação Física

Data: 24/08/2016 a 09/09/2016

ENSINO FUNDAMENTAL / TEMA O QUE SE APRENDE COM A EDUCAÇÃO FÍSICA?

CONTEÚDO Desenvolver o tema O que se aprende com a Educação Física? Explicando e analisando as informações relacionadas ao tema, tais como dados sobre a prática de exercícios físicos no Brasil, pilares da educação mundial segundo a UNESCO e competências desenvolvidas nas aulas de Educação Física.

ATIVIDADE Ler o texto “O que se aprende com a Educação Física”; Absorver as informações mais importantes durante a apresentação do tema; Se aprofundar sobre uma das competências que podem ser desenvolvidas em Educação Física;

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Identificar, avaliar e experimentar a prática da Educação Física Escolar;

RECURSOS Sala de Jogos; Quadra de esportes e material esportivo; Texto publicado em Blog oficial da escola; 

AVALIAÇÃO Participação nas aulas práticas e pesquisa sobre competências que podem ser desenvolvidas em Educação Física. O aluno escolherá uma das competências citadas pelo texto. Deverá entregar na data abaixo, um trabalho de pesquisa que trará como tema uma das competências escolhida. O tema será desenvolvido destacando situações, fatos e notícias onde a competência foi trabalhada no Esporte, na dança ou em qual momento de uma prática de Exercícios Físicos.

OBSERVAÇÕES Individual; "Folha separada"; Organização; Ilustração;

Prazo de entrega 09/09/2016
Nota máxima 3,5 (1,5 Participação em aulas práticas + 2,0 Trabalho de pesquisa)



O que se aprende com a Educação Física

Educação Física não é só recreação e jogo de bola. Conheça as lições que é possível tirar da disciplina

01/03/2013 12:49 Texto Camilo Gomide

Pelé, Romário, Ronaldo, Zico, Hortência, Oscar, César Cielo, Bernardinho, Marta, Guga... Quem não sonha em ser um atleta peso-pesado? Ou em ter um campeão desses na família? Mas não é apenas de medalhas de ouro e prata que o esporte é feito. Pesquisas mostram que apenas 0,26% da população tem aptidão para se tornar esportista de renome. Mas nem por isso a Educação Física deve ficar de escanteio. As aulas aplicadas na vida escolar das crianças e jovens brasileiros podem não fazer ídolos esportivos, mas desenvolvem muitas habilidades importantes. 

Desde o Ensino Infantil até o fim do Ensino Médio as aulas de Educação Física fazem parte do cotidiano dos alunos das escolas públicas e privadas do Brasil. Para a maioria das pessoas, o tal senso comum, a finalidade única da disciplina é fazer exercícios e ensinar regras de diferentes modalidades de esportes. Mas é muito mais do que isso. Além dos benefícios físicos da prática esportiva, a Educação Física pode desenvolver competências e habilidades sociais, psicológicas, motoras e cognitivas! 

Na Escola da Vila, em São Paulo, por exemplo, faz parte do plano pedagógico de Educação Física transmitir por meio das atividades valores éticos. "Nosso trabalho é voltado para práticas que, além de melhorar funções metabólicas, e de conscientizar os alunos da importância do cuidado com o corpo, procuram desenvolver um senso de coletividade buscando uma convivência solidária e positiva", diz Washington Nunes, Coordenador de Esportes.

Essa concepção do ensino de Educação Física parte de um conceito que entende o ser humano como um animal estruturado por corpo, razão e emoção. Em consonância com essa filosofia, a UNESCO - organização de cultura, Educação e ciência das Nações Unidas - estabeleceu quatro pilares que devem fundamentar a Educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. "Uma boa Educação deve ensinar o aluno a aprender, a agir e a se relacionar. Precisa englobar esses 4 pilares da UNESCO. E isso vale para qualquer disciplina, inclusive a Educação Física", diz Alcir Ferrer, professor de Educação Física e treinador de basquete juvenil do Club Athletico Paulistano, de São Paulo. 

Conheça melhor algumas competências que crianças e jovens podem desenvolver com a Educação Física:


1) Desenvolver habilidades cognitivas
2) Respeitar o corpo
3) Aumentar a autoestima
4) Trabalhar o equilíbrio emocional
5) Reconhecer o outro e saber compartilhar
6) Trabalhar em grupo
7) Desenvolver a autonomia
8) Estimular a criatividade


Prof.George André
Graduação em Licenciatura e Bacharelado Ed.Física - UFRURALRJ
Especialização em Educação Física Escolar UFF
Docente em Ed.Física - SEEDUC/RJ